宮崎県　[Miyazaki Prefecture]

本県児童生徒のコンピュータ・携帯電話の利用状況を把握し、情報モラルの向上を目指す対策づくりに資する。

1. 県立学校・・・平成20年1月16日から2月1日まで
2. 小中学校・・・平成20年1月16日から2月7日まで

a　対象校（抽出による）

宮崎県内の公立小・中・県立学校　148校

• ア　小学校・・・・60校（全小学校の22％）
• イ　中学校・・・・60校（全中学校の43％）
• ウ　県立学校・・・28校（全県立学校の67％）

b　対象者

ア　児童生徒（対象校の各学年の1クラスずつの全児童生徒）

• 小学校・・・・9,272名（全児童の14％）
• 中学校・・・・5,303名（全生徒の15％）
• 県立学校・・・3,800名（全生徒の15％）
• 総計・・・・18,375名（全児童生徒の14％）

イ　保護者（対象クラスのアンケート回答者）

• 小学校・・・・7,851名
• 中学校・・・・4,859名
• 県立学校・・・2,800名
• 総計・・・・15,510名

ウ　教員（対象校の教頭、教諭等の回答者）

• 小学校・・・・・・970名（全小学校の教員の24％）
• 中学校・・・・1,163名（全中学校の教員の44％）
• 県立学校・・・1,129名（全県立学校の教員の55％）
• 総計・・・・・3,262名（全学校の教員の37％）

a　児童生徒

児童生徒に対する家庭におけるコンピュータ・携帯電話を利用したインターネッ ト等に関する調査

• ア　家庭でインターネット・携帯電話を利用している割合
• イ　家庭でインターネット・携帯電話を利用している時間
• ウ　家庭でインターネット・携帯電話を利用している内容
• エ　家庭でメールや電子掲示板、ブログ等を利用した際の不快経験
• オ　家庭でインターネット・携帯電話を利用する際のルールやマナーの遵守状況

b　保護者

保護者に対する児童生徒のコンピュータ・携帯電話を利用したインターネット等に関する調査

• ア　家庭での子どものインターネット・携帯電話利用に対する保護者の把握
• イ　家庭での子どものインターネット・携帯電話利用傾向についての保護者の把握
• ウ　家庭でインターネットを利用している子どもから不快な経験を相談された割合
• エ　インターネット・携帯電話を利用する上でのルールやマナーについての子どもとの会話

c　教員

教員に対する情報教育に関する調査

• ア　教員のインターネット社会の影の部分への心配
• イ　教員の情報モラルに関する理解度

d　学校

学校に対する情報教育に係る校内体制の調査

• ア　情報モラルに関する校内研修の有無
• イ　保護者への情報モラルに関する啓発活動

調査結果については、「教育ネットひむか」でも公開しています。

• 調査結果（PDFファイル1.12MB、外部リンク）

• 教育ネットひむか（宮崎県教育情報通信ネットワーク）