2009年1月5日
「北諸県地区に設置を検討している中高一貫教育校（併設型）の設置理念（案）等」に関する意見募集結果について
宮崎県教育委員会では、「北諸県地区に設置を検討している中高一貫教育校（併設型）の設置理念（案）等」について、平成20年10月1日から10月31日までの期間、県ホームページなどを通じ、県民の皆様から御意見の募集を行いましたところ、12名の方から計23件の御意見をいただきました。
今回御意見をお寄せいただきました多くの方々の御協力に対し厚く御礼申し上げます。
いただいた主な意見の要旨及びそれに対する県の考え方は、以下のとおりです。なお、とりまとめの都合上、内容により適宜集約させていただいておりますので御了承ください。
パブリックコメントに対する御意見の要旨と県の考え方
| 御意見等の要旨 | 県の考え方 |
|---|---|
| ふるさとで育った人間が、ふるさとの発展に貢献する…といった状況が見られるようになることを望みたい。 | 理念にお示ししましたとおり、郷土の産業や医療等の中核となる人材の育成はもとより、全国的・国際的な立場にあっても、郷土宮崎の発展に貢献しようとする人材の育成を目指したいと考えております。 |
| 郷土に対する誇りをもつことが、地域へ貢献しようとする心につながると思うので、環境づくりをしっかりやってほしい。 | |
| 日本や世界に貢献する人材育成は頼もしいと思うが、まずは郷土宮崎の発展に貢献する人材を育成してほしい。 | |
| 恵まれた教育環境のもと、奉仕活動や農業体験、自然体験等の体験活動をとおして、郷土に対する誇りをもち、人間力にあふれた人材の育成を目指してほしい。 | 御意見にありますように、自然、歴史や伝統・文化、産業などの豊かな地域資源を授業や体験活動などに最大限に生かしながら、設置理念の具現化に努めてまいりたいと考えております。 |
| 郷土の自然、人、物、ことを存分に生かした、他県には例のない教育活動を展開してほしい。 | |
| 自然に包まれた都市環境という条件をふるに生かして、次代を担う地域の中核となるリーダー的人材育成に期待する。 | |
| 「地域に密着した教育」が大切であり、心豊かでたくましい生徒を育てるためにも、授業の中に体験活動を十分に取り入れてほしい。 | |
| 理念を、学校での授業レベルに反映させていけるような教育が必要である。 | |
| 授業場面において、郷土の具体的な事象を教材化しながら、「抽象的な概念を獲得させる」ような指導が望まれる。 | |
| 中高一貫教育は6年間をとおして学べるといったメリットがあるが、小学校で、中高一貫教育のメリットや目的をしっかり意識付けさせることが重要ではないか。 | 中高一貫教育は、中・高6年間にわたる計画的・継続的な教育の中で生徒の個性や創造性を伸ばすことができ、また、安定した環境の中で将来を見据えた取組ができることが大きな利点であると考えております。また、中高一貫教育が導入されたことにより、子どもたちや保護者の中学入学時における選択幅は広がりました。 従来の中学校・高等学校に区分された中等教育も大きな良さや意義をもっておりますので、子どもたちや保護者が総合的に判断した上で学校選択ができるよう、周知を図っていきたいと考えております。 |
| 早くから将来を見つめることができ、目標に向かって明確なプランを立てることができるのではないか。 | |
| 中学校と高校の連携がとれるとともに、子どもたちの学力向上につながっていくのではないかと考える。 | |
| 「人間力」とはどのような姿を目指しているのか。 | 文部科学省は確かな学力や豊かな人間性たくましく生きるための健康や体力など、これからの時代を担う子どもたちに必要な能力を「生きる力」と表現しております。 本県では「生きる力」に加えて、実社会、との関わりの中で、自立した一人の人間として力強く生き抜く力を育成することも重要であると考え、これらを総合した力を「人間力」と表現しております。 新たな中高一貫教育校では、未来社会を切り拓くために必要な総合的な実践力をはぐくむ取組を教育活動全体をとおして推進していきたいと考えております。 |
| 探究心や洞察力も重要な要素だと思うが、未来を切り拓く人材育成のためには、リーダーシップ、行動力、判断力、適応力を総合的に発揮する「実践力」の育成にも力を入れてほしい。 | |
| 社会に出てうまくやっていけるスキルを身に付けさせてほしい。 | |
| 学力重視にならないよう常に「目指す生徒像」を忘れないでほしい。 | |
| 特色ある教育活動が、３つの理念のどれにつながるのかが明確になると、より分かりやすくなる。 | お示ししております特色ある教育活動の一つひとつは、３つの理念のどれか１つと必ずしも１対１で対応するものではなく、それぞれの教育活動を連携しながら効果的に展開しそれらを総合的に結びつけることで(1)〜(3)の理念の具現化に迫れるものと考えて3おります。 |
| 教室や体育館、プールなどの生徒が学習するのに必要な施設をきちんと整備してほしい。 | 効果的な教育活動が展開されるためにも、生徒によりよい教育環境を提供することは重要でありますので、施設等の活用につきましては、教育活動に支障をきたすことがないよう創意工夫しながら対応してまいりたいと考えております。 |
| 財政難の折にあたらしい学校を造るというのは大変なことだと思うが、質の高い教育を維持するためにも、良質な教育環境を整えてほしい。 |
北諸県地区に設置を検討している中高一貫教育校（併設型）の設置及び基本理念（案）
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