2009年9月9日
｢平成20年度宮崎の教育創造プランの推進に係る調査結果報告書｣について
宮崎県教育委員会では、心身ともに調和の調和のとれた健やかな子どもの育成を目指し、学校教育を中心とした｢宮崎の教育創造プラン｣を拠(よ)り所として、「学校・家庭・地域が一体となった教育環境づくりの推進」などを柱とする「明日の宮崎を担う子どもたちを育む戦略プロジェクト」の推進に努めているところです。
この度、県内の国･公立幼稚園･小学校･中学校、県立学校及びそれぞれの単位PTA代表の方々、地域代表の方々を対象として、プランの推進に係る学校･家庭･地域における子どもの教育への取組や意識等についての調査を実施いたしました。
本報告書は、その調査結果とその分析をもとに、「県教育委員会としての課題」を明らかにするとともに、教育施策についての工夫･改善について示しております。
また、それぞれの学校、家庭、地域の実情に応じた「特色ある教育活動」のより一層の充実を図っていただくため、「学校、家庭、地域の取組として期待すること」も示しており、今後、本報告書を大いに活用していただければ幸いです。
最後に、本調査の実施に際し、御協力いただきました学校、市町村教育委員会、県PTA連合会、県高等学校PTA連合会、県立特別支援学校PTA連絡協議会、各公立幼稚園PTA、県地域婦人連絡協議会、県子ども会育成連絡協議会の方々に対しまして心からお礼申し上げます。
調査の概要
1 調査目的
戦略プロジェクトをはじめとする｢宮崎の教育創造プラン｣の推進に係る、学校、家庭、地域社会における取組の状況を把握し、今後の施策等を構想するための基礎資料として活用する。
2 調査期間
平成21年1月30日から2月20日まで
3 調査対象
- (1) 学校(476票)
- 国･公立幼稚園 20園
- 国･公立小学校261校
- 国･公立中学校139校
- 県立学校(高等学校、特別支援学校、中等教育学校)56校
- (2) 家庭(476票)
- 国公立幼稚園PTA：各園長を通じて依頼(20票)
- 国公立小学校PTA：単位PTA会長を通じて依頼(261票)
- 国公立中学校PTA：単位PTA会長を通じて依頼(139票)
- 県立学校(高等学校、特別支援学校、中等教育学校)：単位PTA会長を通じて依頼(56票)
- (3) 地域(289票)
- 公立公民館等：市町村教育長を通じて、公立公民館長等に依頼(112票)
- 県子ども会育成連絡協議会：各市町村教育委員会主管課等をとおして、87団体に依頼(90票)
- 県地域婦人連絡協議会：各地区の会長を通じて、各団体3名に依頼(87票)
4 調査票の回収結果
- 学校 100.0％(476票/476票)
- 家庭 79.2％(377票/476票)
- 地域 53.3％(154票/289票)
5 調査結果の分析等について
調査設問群について分析や考察を行い、｢教育委員会としての課題｣、｢学校、家庭、地域の取組として期待すること｣を明らかにした。
6 本調査結果の活用の仕方
- 学校、家庭、地域は、｢学校、家庭、地域の取組として期待すること｣を参考にしながら、健やかな子どもの育成を目指した、それぞれの取組の改善充実を図るための資料として活用する。
- 県教育委員会は、｢宮崎の教育創造プラン｣の推進の観点から、今後の施策等を構想するための基礎資料として活用する。
調査結果報告書
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