令和2年10月

学校訪問（都城西高等学校、都城泉ヶ丘高等学校・都城泉ヶ丘高等学校附属中学校）

10月26日に、都城西高等学校と都城泉ヶ丘高等学校・都城泉ヶ丘高等学校附属中学校を訪問しました。

都城西高等学校では、生徒の現状や学校の課題を説明していただくとともに授業の様子を見学させていただきました。教職員との意見交換では、コミュニケーション能力や論理的思考力など「生徒に身につけさせたい資質・能力（NP9）」を達成するために、多様な学力層の学力を向上させる取組を行なっていることなどをお聞きすることができました。

都城泉ヶ丘高等学校・都城泉ヶ丘高等学校附属中学校では、福祉体験や大学、企業探訪を積極的に行なうことによって、キャリア教育を充実させていることなどについて説明していただきました。教職員との意見交換では、生徒の主体性を育成するために、学校側から課題を出さない日を設け、生徒自ら考え、課題を見つける取組を行なっていることなどをお聞きすることができました。

学校訪問（五ヶ瀬町立三ヶ所小学校、五ヶ瀬町教育委員会との意見交換会）

10月29日に、五ヶ瀬町立三ヶ所小学校を訪問し、五ヶ瀬ワイナリー会議室で、五ヶ瀬町教育委員会と県教育委員との意見交換会を行いました。

三ヶ所小学校では、主にリーディングスキルについて説明していただきました。児童がリーディングスキルを発揮することで、問題を解決することができる授業や、複数の意見に分かれるような問題を出し、解決させる授業を行なっており、徐々に効果が出てきていることなどについてお話を伺うことができました。

五ヶ瀬町教育委員会との意見交換会では、「五ヶ瀬教育グランドビジョン」などの五ヶ瀬町教育委員会の取組について説明していただきました。また、学力などの認知能力以外の能力である、「意欲」「自制心」「粘り強さ」「勤勉性」「協調性」「思いやり」「計画性」などの非認知能力を育成する必要があることや、「やりがいと充実感」をキーワードに働き方改革を行なうことが大切であることなどの意見が出されていました。